 |
| إضافة تسمية توضيحيةحل التعيين الثاني تصميم التدريس |
السؤال الاول: ضع اشارة (صح) للعبارة الصحيحية واشارة(خطأ) للعبارة الخاطئة وذلك في الجدول(1) في دفتر الاجابة
1. إستراتيجية التعليم ما هي في جوهرها إلا طريقة تدريس منظمة وفق الطريقة التي نظم بها محتوى المادة.
2. الوسيلة التعليمية أي شيء يساعد على نقل المعلومة بين المرسل والمستقبل.
3. واقعية الأنشطة التربوية الناجحة أن تكون قابلة للتنفيذ في ضوء معطيات البيئة التعليمية وإمكانياتها.
4. إستراتيجيات الإدراك الفوق معرفية هي يقظة المتعلم لما يقوم به من عمليات عقلية ثم ضبطها والتحكم بها وتوجيهها.
5. الملاحظات الصفية جمل موجزة تنسج من محتوى المادة المدروسة مضافا إليها معرفة المتعلم نفسه.
6. التقويم التشكيلي يعني مجموعة الإجراءات التي يتم بواسطتها جمع معلومات حول فعالية محتوى المادة المصممة.
7. الطريقة التدريسية الناجحة طريقة تصلح لكل المواقف والظروف ومع كل الطلبة والمعلمين.
8. من عيوب الوسيلة التعليمية تركيزها على المحسوس (الحواس) مما يصعّب على الطالب الفهم عند التعامل مع الرموز المجردة.
9. المنشطة العقلية الواحدة تستخدم لاستثارة عملية عقلية واحدة.
10. عملية التقويم سابقة لعملية التقييم.
السؤال الثاني
ضع رمز الإجابة الصحيحة للعبارات التالية وانقل الإجابة إلى الجدول رقم 2 في الدفتر المخصص للإجابة.
1- تسمى الاختبارات التي تهدف إلى التحقق من مدى فهم الطلبة للمحتوى التعليمي أولاً بأول بالاختبارات:
أ- القبلية ب- البعدية ج- التراكمية د- المتضمنة
2- يصنف النشاط " إعداد الطالب لوسيلة تعليمية" وفقاُ لنمط الخبرة ضمن الأنشطة:
أ- العلمية ب- الفنية ج- الاجتماعية د- الثقافية
3- تعتبر المناقشة الصفية ضمن الاستراتيجيات المعتمدة على:
أ- المعلم ب- المتعلم ج- التفاعل بين المعلم والمتعلم د- التجريبية بإشراف المعلم
4- تظهر المنشطات العقلية في مقررات جامعة القدس المفتوحة:
أ- قبل دراسة المقرر ب- أثناء دراسة المقرر ج- بعد الانتهاء من دراسة المقرر د- جميع ما سبق
5- تبدأ مراحل التقويم التشكيلي بمرحلة التجريب:
أ- الميداني ب- الجماعي ج- الفردي د- التمثيلي
ب- -الأسئلة التي تتطلب من المتعلم الجواب الصحيح بإسهاب هي الأسئلة:6
أ- المقالية ب- شبه المقالية ج- الموضوعية د- السابرة
7- تعد جزء من الإستراتيجية التنفيذية للخطة التعليمية الى جانب الإستراتيجية التعليمية
أ-الإستراتيجية التربوية ب-الإستراتيجية الإدارية ج-الأهداف التربوية د-الطرائق التدريسية
8- تلخيص ما جاء في الدرس من أفكار مهمة رئيسة ، خطوة من إستراتيجية التدريس لدى
أ- ميرل ب- دروزة ج- جانية د- رايجلوث
9-النشاط الذي يعمل على الربط بين العلم الذي يدرسه الطالب في الكتب و العمل الذي يقوم به في الواقع هو
أ- النشاط الاجتماعي ب- النشاط الثقافي ج- النشاط العلمي د- النشاط الفني
10-الهدف الرئيس لعملية التقويم الجمعي
أ- التجريب و التعديل ب- التثمين و إصدار الأحكام ج- جمع المعلومات د- التحسين و التطوير
السؤال الثالث:
أ- وضح الأمور التي يجب على المصمم التعليمي الإلمام بها قبل وضع الاختبار ؟
ب –وضح مواصفات النشاط التربوي الناجح؟
السؤال الرابع:
أ- ما الأمور الواجب مراعاتها من قبل المصمم التعليمي عند اختيار الوسيلة التعليمية؟
ب- اكتب تسع صفات لأسئلة الاختبار تدل على جودتها وفعاليتها؟
حمل حل التعيين
5. الملاحظات الصفية جمل موجزة تنسج من محتوى المادة المدروسة مضافا إليها معرفة المتعلم نفسه.
6. التقويم التشكيلي يعني مجموعة الإجراءات التي يتم بواسطتها جمع معلومات حول فعالية محتوى المادة المصممة.
7. الطريقة التدريسية الناجحة طريقة تصلح لكل المواقف والظروف ومع كل الطلبة والمعلمين.
8. من عيوب الوسيلة التعليمية تركيزها على المحسوس (الحواس) مما يصعّب على الطالب الفهم عند التعامل مع الرموز المجردة.
9. المنشطة العقلية الواحدة تستخدم لاستثارة عملية عقلية واحدة.
10. عملية التقويم سابقة لعملية التقييم.
السؤال الثاني
ضع رمز الإجابة الصحيحة للعبارات التالية وانقل الإجابة إلى الجدول رقم 2 في الدفتر المخصص للإجابة.
1- تسمى الاختبارات التي تهدف إلى التحقق من مدى فهم الطلبة للمحتوى التعليمي أولاً بأول بالاختبارات:
أ- القبلية ب- البعدية ج- التراكمية د- المتضمنة
2- يصنف النشاط " إعداد الطالب لوسيلة تعليمية" وفقاُ لنمط الخبرة ضمن الأنشطة:
أ- العلمية ب- الفنية ج- الاجتماعية د- الثقافية
3- تعتبر المناقشة الصفية ضمن الاستراتيجيات المعتمدة على:
أ- المعلم ب- المتعلم ج- التفاعل بين المعلم والمتعلم د- التجريبية بإشراف المعلم
4- تظهر المنشطات العقلية في مقررات جامعة القدس المفتوحة:
أ- قبل دراسة المقرر ب- أثناء دراسة المقرر ج- بعد الانتهاء من دراسة المقرر د- جميع ما سبق
5- تبدأ مراحل التقويم التشكيلي بمرحلة التجريب:
أ- الميداني ب- الجماعي ج- الفردي د- التمثيلي
ب- -الأسئلة التي تتطلب من المتعلم الجواب الصحيح بإسهاب هي الأسئلة:6
أ- المقالية ب- شبه المقالية ج- الموضوعية د- السابرة
7- تعد جزء من الإستراتيجية التنفيذية للخطة التعليمية الى جانب الإستراتيجية التعليمية
أ-الإستراتيجية التربوية ب-الإستراتيجية الإدارية ج-الأهداف التربوية د-الطرائق التدريسية
8- تلخيص ما جاء في الدرس من أفكار مهمة رئيسة ، خطوة من إستراتيجية التدريس لدى
أ- ميرل ب- دروزة ج- جانية د- رايجلوث
9-النشاط الذي يعمل على الربط بين العلم الذي يدرسه الطالب في الكتب و العمل الذي يقوم به في الواقع هو
أ- النشاط الاجتماعي ب- النشاط الثقافي ج- النشاط العلمي د- النشاط الفني
10-الهدف الرئيس لعملية التقويم الجمعي
أ- التجريب و التعديل ب- التثمين و إصدار الأحكام ج- جمع المعلومات د- التحسين و التطوير
السؤال الثالث:
أ- وضح الأمور التي يجب على المصمم التعليمي الإلمام بها قبل وضع الاختبار ؟
ب –وضح مواصفات النشاط التربوي الناجح؟
السؤال الرابع:
أ- ما الأمور الواجب مراعاتها من قبل المصمم التعليمي عند اختيار الوسيلة التعليمية؟
ب- اكتب تسع صفات لأسئلة الاختبار تدل على جودتها وفعاليتها؟
حمل حل التعيين
https://goo.gl/5qeZPi
بسم الله الرحمن الرحيم , شاركنا النجاح من خلال التعليقات على الموضوع , الدال على الخير كما فاعله
ردحذف