 |
| الاستراتيجيات الأكثر شيوعاً التي يستخدمها المعلم المساند |
تعتبر استراتيجيات إدارة الصف وحفظ النظام من العوامل المهمة في توفير تدرس فعال لما تشمله من عمليات: ضبط النظام وتنظيم التعليم وسلوك المتعلم وأنماط تنظيم التنمية الصفية، فالمعلم مهما كان متمكنا من مادته وأساليبه التعليمية.
فلن يستطيع أن ينتج صفا على دارسة عالية من الإنتاجية؛ ما لم يعمل على إرساء نظام فاعل من: تعزيز وتعاون ومشاركة طلبته في الأنشطة التعليمية المختلفة كما يشير الأدب التربوي المتعلق بالإدارة الصيفية إلى أن عدداً كبيراً من المشكلات: السلوكية والإدارية التي يواجهها المعلمون، والتي يقوم بها الطلاب في الصفوف مع زملائهم ومع معلميهم تنشأ؛ نتيجة لعدم معرفتهم أو فهمهم للسلوكيات المتوقعة منهم؛ أي: نتيجة لغياب نظلم فاعل في الإدارة الصفية يبين لهم ما يتعين عليهم عمله في المواقف المختلفة, تسعى هذه الورقة إلى الكشف عن الإستراتيجيات التي يستخدمها المعلمون المساندون أثناء عملية التدريس والتعامل مع الواقع الصفي، كما هدفت إلى التعرف على مدى امتلاك المعلم المساند لتلك الإستراتيجيات ومن ثم تقديم توصيات حول هذه الورقة.
حمل
https://goo.gl/tRPbbF
تحويل كودإخفاء محول الأكواد الإبتساماتإخفاء